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L'enfant adhérant et acteur |
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Les droits et les devoirs de l'enfant élu
(*) autorisation parentale de candidature élève au poste de délégué (annexe 8).
(*) Procès-verbal – élection du délégué à l’association de l’école (annexe 9)
Le délégué organise la réunion (temps, lieu, espace favorisant la communication).
Il présente l’ordre du jour et instaure un débat.
Il désigne un enfant qui va distribuer la parole.
Il prend des notes et les relit en fin de réunion.
La classe évalue les actions menées et fait des propositions pour les actions à venir.
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Gérer le tableau d’affichage (mise en place régulière, choix des affichages, résultat des rencontres, annonces diverses…).
Connaissances requises par l'enfant élu
synthétiser dans la mesure du possible et selon l'âge de l'enfant rapporter sans parti pris décider
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Apprendre à voter (établir une liste de candidats, voter à main levée, à bulletin secret)
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Tenir un secrétariat (Prendre des notes, résumer, écouter, dynamiser, encadrer....)
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S’habituer à la prise de décision collective
- Négocier la contradiction (pour ou contre)
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